孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问我能(néng )不能()画()完就放他们走？ 六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教()(jiāo )室最后面略显突兀，引得(dé )经过的人总会往教室里面看几()眼，带着(zhe )探究意味。 孟行悠没什么(me )意见，礼尚往来，也给她取了()一个同款接地气外号，暖宝。 你们(men )这样还上什么课！不把问题交()代情况，就把你们家长找来。 可刚(gāng )刚那番话说的可一点不()软()(ruǎn )柿子，至少她读书这么多年，没见过敢(gǎn )跟教导主任这么()说话的老(lǎo )师，不卑不亢，很有气场。 悠崽。孟行悠不知道他问这()个做什么(me )，顺便解释了一下，我朋友都这样叫我。 刷完黑板的()最()后一个角(jiǎo )落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教()室最前面的讲台(tái )上瞧，非常满意地说：完(wán )美，收工！ 孟行悠()伸手往后面讲台指去(qù )，重复道：这里太近了，看不出来，你()快去讲台上看看。 迟砚一怔，估计没想到还有这种(zhǒng )操作，点头()说了声谢谢。